强化内涵促发展 提质培优谱新篇——学校召开
本学期第一次教学工作例会
为进一步推进我校“双高”建设落地落实,顺利推动学校各项教学工作高质量发展,9月14日下午,学校在竞勤楼三楼会议室组织召开本学期第一次教学工作例会,李晓延副校长、教务处、教学督导室、各院系相关负责人参加了本次会议,会议由教务处处长李献智主持。
会议现场
副校长李晓延讲话
教务处相关负责人安排部署工作
会上,陈丽副处长对本学期期初教学检查情况、补考、重修工作、高等学校英语应用能力考试、大学英语四级考试、公共选修课选课工作、实验实训室安全、劳动教育实训基地申报工作、顶岗实习专项检查工作以及人才培养状态数据采集工作进行具体安排。
范惠芳副处长结合教学项目建设工作,就2022年校级教学质量工程项目申报工作、在线开放精品课程推荐申报工作、2023年度美育教学研究课题申报工作提出具体要求,并就双高专业及专业群人才培养质量评价项目辅导、解读等相关事宜进行了安排。
李献智处长从双高工作任务推进情况入手,提出十六字方针:“明确责任,专人协调,依靠教师,激发活力”,他强调要将混合式、课程思政作为常态化教育教学改革项目,切实提高教学质量。会上还对我校今年取得的技能比赛成绩进行了通报,安排部署了下半年技能比赛相关工作,对第二批1+X证书申报情况、人才培养方案制定与修订工作进行了解读和安排。
会议现场
最后,李晓延副校长作总结讲话,李晓延副校长首先对各教学单位在学校各项教育教学工作上的付出和努力表达了感谢,并给予了充分肯定。她指出,当前学校正处于创建职教本科、“双高”建设铆劲决胜和坚定落实“职业教育提质培优行动计划”的重要时期,我校“双高校”建设工作虽然取得了一定成效,仍存在很多短板,为了统筹兼顾各阶段任务的推进与落实,希望各教学单位继续保持“焦点不散、靶心不变”的工作方针,科学谋划,提前布局,将工作重心放在“内涵建设发展”上,切实做好专业群建设、教育教学改革、教师教学能力提升等重点工作,持续推进学校提质培优行动计划取得实质性进展。对下一步工作,她提出三点要求:一是更新理念,把握机遇,强化学习研究和责任担当。在今后的工作中要明确自己的“责任疆域”,进一步强化担当,敢于作为,切实为学校“双高”冲刺、提质培优“站好岗、把好关”。二是统筹兼顾,重点突破,加大改革力度和重点举措。希望各部门、各院系从学校高质量发展的全局出发、通盘考虑,突出教师这个“重点”,紧盯资源建设这个“热点”,打造出教法革新的“亮点”。三是谋划在前,精准实施,提升教学质量与管理水平。各部门要坚持自查自纠、细化梳理,尽快补充完善建设材料并做好备案,坚决摈弃“验收结束即可”的“闯关意识”,要保证工作的完整性和规范性。同时还要落实今年的任务推进“不打折扣”“不掺水分”。
文/图 岳沙沙 董筱